Los Otros, los Olvidados...

Hay nombres en nuestra historia de lucha, que brillan por su ausencia en el imaginario de la gran Masa, del Pueblo. Nombres que más que por el Nombre, brillan por su sacrificio, por todo lo que dejaron, perdieron y arriesgaron al aferrarse a un sueño que hoy, aun no asoma a la realidad.

Siempre me asalta la duda, y llega la pregunta ¿Por Qué?

En el mismo movimiento de izquierda en nuestro país, esos nombres olvidados, solo son usados para bautizar "Siglas" -los que tienen suerte-; otros solo rememorados en las publicaciones que quedan empolvadas en los estantes de los camaradas, y otros, solo son perpetuados en la medida en que éstos hayan estado ligados a entes de Poder (económico, político, militar, comunicacional, etc.).

Consagrados en la historia, con el justo mérito por sus actos a favor de la Libertad, los de siempre... Manolo, Las Mirabal, Caamaño, Amín, Fernández Domínguez, de la Maza, Germán Aristy, Narcisazo, Orlando Martínez... y toda una luminaria de hombres y mujeres que defendieron a muerte la lucha por la libertad de nuestro pueblo.

Pero quedan los Otros, los olvidados, los menos recordados, tanto por la derecha como por la izquierda -aquí un bando u otro pierde perspectiva. Flavio Suero, Nicolás Valerio, Evangelina Rodríguez, Brunilda Soñé, Los Panfleteros (menos el Negro Veras... que siempre lo tenemos presente)... Y con los Olvidados, los Artistas... Silvano Lora, Cestero, Ramón Oviedo, y otros que no menciono, para en lo adelante detallar más mejor, y en la medida de lo posible encontrar explicación, pero más importante, Solución... a esta amnesia teledirigida a Diestra y Siniestra de nuestra memoria histórica... y Crear una nueva visión de nuestra historia.

Una señal...

Un halón de cabello, un pellizco, una mancha de café, una llamada perdida, una lágrima, una sonrisa, una corriente fría, un 'teriquito', un toque, un roce, un recuerdo, no sé... una señal..

Mar sin agua... Desvaríos, sueños, pesadillas y apagones...

El mar hizo sus maletas, y partió en pleno atardecer. Del balcón se vislumbraba el desierto de plásticos encarnados en las aun húmedas arenas por auqel Mar tan extrañamente ido a destiempo. Bajo la luna, ya no había espejo que reflejara su belleza. En los días, el Sol carecía de ingradientes para alimentar las nubes. Todo se volvió un lamento. Los enamorados ya no fueron atracados en la orilla del hoy No-mar, porque no hay razones de visitar la hoy No-costa. Redujo la delincuencia. No. Trasladó la delincuencia. El verde dejó de serlo, sin aquel azul. Todo se fue opacando. Todo se volvió nada. Gris. Más gris. Coño! Pesadilla. Isla artificial. Nooooooooooooo!!!!

...

Busco razones para urgar en mis recuerdos un poco de ti. De lo que fuiste. De lo que hicimos... No encuentro nada. Solo mucho tiempo perdido. Sin rencores, solo sinsabores por tanta nada emocional. Feliz Viaje Pasado!!

La lucha del 4%...

... Más que una lucha por exigir el cumplimiento de la Ley 66-97.

No es casualidad que el 91% de la población dominicana esté de acuerdo con el cumplimiento de la Ley 66-97, que establece la asignación del 4% del PIB a educación.

No es casualidad que semana tras semana nos fuésemos sumando cada vez más, sombrilla en mano, frente al Congreso a exigirle a ‘nuestros’ representantes hacer cumplir esta ley que, de 13 años promulgada, NUNCA ha sido cumplida.

No es casualidad que el pueblo haya asumido este reto y, con la creatividad que nos caracteriza, hacer realidad el histórico Lunes Amarillo donde todos expresamos un mismo sentir a una sola voz: 4% PARA LA EDUCACION!!

Tampoco es casualidad que una ley que influye directamente en un tema de tan vital importancia para el desarrollo de cualquier país, nunca haya sido cumplida en el nuestro. Precisamente en un país donde los grandes problemas que posee (corrupción, desempleo, violencia, emigración ilegal) tienen matriz en la falta de educación. Y vemos entonces que esa deficiencia en nuestro sistema educativo da como resultado una población ‘inmóvil’, ‘muda’ y ‘ciega’, incapaz de interpretar en su diario vivir la forma en que el sistema capitalista saca ganancia de la situación de pobreza a que somos sometidos eternamente.

No les conviene que pensemos, analicemos ni interpretemos. La lucha del 4%, no es una lucha exclusivamente económica; bajo el 4% exigimos también un nuevo modelo de enseñanza que forje criticidad en nuestros pensamientos que nos ayude a transformar nuestra sociedad y lograr la justicia social que todos y todas merecemos.

Cada vez que vistamos de amarillo, que levantemos las manos señalando el 4 con los dedos, o brincando y con los pies formemos el 4, reclamaremos la asignación del 4% del PIB a educación y reivindicaremos nuestro compromiso de luchar sin pausa hasta ver la Patria por la que Duarte, Sánchez, Mella, Luperón, Manolo, Las Mirabal, Caamaño, Mama Tingó, Amín Abel y cientos de héroes y heroínas vivieron y murieron.

Perdimos esta batalla, porque la mayoría de nuestros congresistas respondieron al llamado de intereses ajenos al clamor del pueblo que en ellos confió su voz; pero ganamos al 91% de un pueblo que, recuperando de nuevo su voz y haciendo uso de sus derechos, retoma un espíritu combativo que bajo nuevas formas exigirá que sus derechos y leyes sean respetados.

¡Y no descansaremos! ¡Nuestra voz se escuchará en cada rincón! ¡El amarillo iluminará todos los rincones, para que el futuro de nuestro país vuelva a brillar con los destellos de una educación integral!

Merlyn Andújar
03 de enero del 2011