Así fueron los hechos:
(a) y (b) forman el conjunto (L), pero (a) forma un subconjunto clandestino (C) con (g), disolviendo el conjunto (L), y convirtiendo a (b) en agente libre. Pero aparece otro agente libre (h), de sabrá Dios qué otro subconjunto, el cual forma un nuevo subconjunto con (b). Ahora son 2 conjuntos nuevos (a) y (g), el conjunto (C); y (b) y (h), el conjunto (D). Toda la 'conjuntadería' va bien, hasta que (a) manifiesta ciertas partículas de (b) en su ADN y disuelve su conjunto con (g). (g) tenía un subconjunto clandestino (E) con (i), así que le da pal de 3 su disolucion con (a).
(a) queda sin (b) y sin (g), por creer que multiplicando sumaría... al final restó.
Y espero que la lección de (a) haya quedado re-aprendida, y que no vuelva a repetir el ejercicio y fallar para pasar a la lección siguiente...
manitaaaa ya te lo dijeeeeeee, y te lo seguiré diciendo hasta que aprendas o quede muda :P
4 comentarios:
ja ja ja mijaaaaa pero hazlo graficamente es que mejor y mas facil ja ja ja
Con lo ke te ha cogido a ti, pareces matematica ahora...
un abrazo
grx por la idea.. ese era el plan inicial, pero no me contuve y lo mandé... lo que espero es que el mensaje cumpla su cometido... aojala q sí.. saludos mana
hey Mya te quedo como querias, y tienes toda la razon con el cojunto (a) (b), y todos los subconjuntos que dios sabe de donde salieron, peor nada, esos otros subconjuntos quedaran totalmente disueltos por el conjunto (a).......
si entendi tu ecaucion... creo q la unica que he entendido :)
La CRETA!!! me perdí!
cuando salga demayao por tu culpa! vamos a tener problemas! la matematica me enferma!, jejejeje
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